O Projeto de Extensão Cursos e palestras sobre métodos (qualitativos e quantitativos) e técnicas de pesquisas nas ciências sociais e humanas é um trabalho realizado pelo NUPES (Núcleo de Pesquisa Social) desde o ano de 2011, com o objetivo de organizar e de disponibilizar para a comunidade acadêmica momentos de reflexão e de apropriação de métodos e técnicas de pesquisa (quantitativas e qualitativas) utilizadas nas ciências sociais e humanas. Através de suas diversas modalidades de pesquisas, o NUPES vem desenvolvendo e aprimorando a utilização de técnicas apropriadas para a realização da pesquisa científica, bem como vem produzindo conhecimento e socializando esse conhecimento. O projeto tem como proposta a ampliação das atividades desenvolvidas pelo NUPES através da socialização das ferramentas que são utilizadas no levantamento e na análise de dados nas pesquisas realizadas, como também através da reflexão sobre métodos e técnicas de pesquisa utilizadas nas ciências e humanas. Entre os procedimentos que vêm sendo adotados para a socialização de metodologias e de ferramentas utilizadas nas Ciências Sociais e Humanas está a realização de cursos, palestras, oficinas e seminários. Destaca-se, nessa direção, a realização de oficinas que abordam a análise de dados em pesquisas sociais e humanas, oferecendo-se instrumentalização para o uso de programas de tratamento qualitativo (Nud-yst, Sphinx, por exemplo), com uma série de possibilidades de tratamento dos dados disponibilizados, como também no campo estatístico, como o já conhecido SPSS (Statistical Package for Social Science), utilizado desde 1994 pelo NUPES. Afora isso, há muitos recursos que potencializam ainda mais a utilização dos dados, como módulos específicos para novas variações de apresentação gráficas, etc. Como principais resultados preliminares, destacam-se: a sistematização e organização de referências bibliográficas sobre pesquisas qualitativas e quantitativas e sobre técnicas de pesquisa (como entrevista, estudo de caso, pesquisa documental, pesquisa participante, pesquisa-ação, grupo focal, análise de conteúdo, coleta de depoimentos, observação participante, questionário). As informações ficarão disponíveis para a comunidade acadêmica e servirão de subsídios para oficinas e palestras. Pelo exposto, destacamos a importância da sistematização e da organização de referências bibliográficas para a realização de cursos e palestras com maior riqueza de material teórico, para que a comunidade acadêmica também tenha acesso aos métodos e técnicas de pesquisa nas áreas sociais e humanas.