INTRODUÇÃO: O projeto visa a utilização da RPPN em Sinimbu para fins de atividades com educação ambiental, através de trilhas ecológicas elaboradas e apresentadas por acadêmicos, bem como o preparo de um guia sobre a biodiversidade da reserva. OBJETIVO: Levantamento de espécies da fauna e flora nas trilhas, organização didática das trilhas para interpretação ambiental, planejamento de roteiro de atividade para visitantes, organização das visitas com recepção, acompanhamento na viagem e tutoramento durante visita, organização da casa de recepção para visitantes, preparação de palestras para visitantes e escolas em geral, preparação de material didático sobre a RPPN para a comunidade em geral. METODOLOGIA: As visitas de estudos na RPPN serão realizadas uma vez por semana, tendo como meio de deslocamento veículos fornecidos pela própria universidade. Nessas visitas será feita a manutenção das trilhas e levantamento de espécies da fauna e flora para elaboração do Guia sobre a Biodiversidade da RPPN. Flora: estão incluídos no levantamento todas as plantas arbustivas e arbóreas, bem como orquídeas, bromélias, cactáceas, pteridófitas, briófitas, fungos, líquens e fitoflora. Fauna: estão incluídos no levantamento os artrópodes e vertebrados, como peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Trilhas: A manutenção das trilhas será feita com ferramentas fornecidas pelo projeto RPPN da Unisc, visando nivelamento de trechos acidentados e poda ou transplante de mudas que venham a se desenvolver dentro das trilhas. Educação Ambiental: Essas atividades serão realizadas nas trilhas, bem como no espaço do Centro de Visitantes da Reserva. RESULTADOS: Até o presente momento, diversas visitas de estudo foram feitas à RPPN da Unisc, sempre acompanhadas do professor orientador Dr. Jair Putzke. Nessas visitas ocorreram o treinamento dos bolsistas dentro das trilhas interpretativas, visando corroborar sua aptidão240para acompanhar e apresentar240a RPPN aos240visitantes ou escolas em geral. Foram feitas também pesquisas e levantamentos bibliográficos em artigos publicados sobre a biodiversidade da reserva, resultando no início da preparação do guia da RPPN com informações, até o momento, sobre a avifauna, mastofauna, flora arbórea e arbustiva e diversidade de Asilidae. CONCLUSÕES: O projeto ainda se encontra em andamento, portanto alguns objetivos estão parcialmente completos ou ainda por serem realizados, mas em contrapartida diversas informações para elaboração do guia já foram levantadas. As visitas de estudo à RPPN da Unisc deveriam ser relativamente mais frequentes, mas é encontrada uma grande dificuldade no acesso ao local, devido ao mau estado da estrada de acesso, bem como a temporada de chuvas frequentes que causam erosão e desmoronamento dos barrancos, impossibilitando240diversas vezes o acesso à RPPN da Unisc.