INTRODUÇÃO: O presente resumo apresenta a pesquisa realizada durante o período de construção do projeto para estágio nos Anos Iniciais - disciplina obrigatória do curso de Pedagogia da Universidade de Santa Cruz do Sul- UNISC. O estudo buscou fundamentos para o estágio, cujo projeto se intitulava 223Cultura e Identidade Indígena224. OBJETIVOS: Pesquisar e aprofundar conhecimentos sobre os índios, bem como, conhecer sua jornada de luta ao longo da história. METODOLOGIA: Utilização de materiais científicos sobre a temática, além da pesquisa em livros, textos jornalísticos e materiais disponibilizados no sítio do Ministério da Educação e Cultura - MEC. RESULTADOS: Habitantes da terra há muitos anos atrás, os índios se caracterizam por serem seres que, dentro de seus territórios, buscam conservar, desenvolver e transmitir às gerações futuras sua identidade étnica e padrões culturais, utilizando-se da própria natureza como meio de sobrevivência. Desde a chegada dos colonizadores, os mesmo vêm sofrendo com a negação de suas identidades e muitos foram forçados a abandonarem suas culturas como estratégia de sobrevivência. Objetivando a apropriação da terra e a exploração dos bens que aqui haviam, os índios passaram a ser escravizados e mortos pelo homem branco. Muitos daqueles que restaram, foram então catequizados e obrigados a abandonarem seus modos de vida, visando sua inserção no mundo dito normal. Considerando que os índios possuíam grande diversidade sociocultural e étnica, podemos dizer que, hoje o número de povos etnicamente e socioculturalmente diferentes, além do número de línguas faladas, diminuiu consideravelmente em relação ao passado. Atualmente, o movimento indígena etnopolítico caracteriza-se pelos passos de resistência e luta contra o sistema capitalista no qual estão inseridos, buscando a defesa de seus direitos e interesses coletivos. Para justificar a omissão na implementação de leis que defendem os direitos indígenas, os representantes políticos defendem a ideia que não pode haver movimento político articulado e representativo, devido ao fato de existir grande diversidade de povos e realidades. Os percursos encontrados pelos mesmos ainda são muitos, o modelo social de burocracia e de organização social, econômica e política que não respeita o modo de ser e viver desses povos é o principal percalço no momento, além das disputas fundiárias. Mesmo depois da implementação da Lei nº 645/2008, que assegura legalmente a valorização das identidades etnoculturais através da escolarização, os povos indígenas ainda recebem descrédito por parte da sociedade em geral. Isto se deve ao fato de muitos não conhecerem o sofrimento que os mesmos vêm sofrendo ao longo dos anos e suas lutas em defesa do direito pela terra e pela ressignificação de suas identidades. CONCLUSÃO:240A referida pesquisa é de grande importância para a formação como docente e, posteriormente, para a atuação durante o período de estágio. Possibilitou aprofundar os conhecimentos sobre a temática, além de fazer grandes descobertas, até então desconhecidas. Foi possível também levar até os educandos envolvidos um estudo científico (e verdadeiro) a respeito da cultura e identidade indígena, visto que a formação ainda é precária nesse aspecto.