As empresas sofrem constantemente mudança em seu ambiente interno devido a fatores econômicos, sociais, culturais e tecnológico, somados à educação familiar, de modo a moldar a identidade das pessoas na sociedade. Estamos vivendo em um tempo singular em que percebemos inúmeros acontecimentos a nossa volta, todos acompanhados de uma infinidade de informações chegando dos mais variados meios. Desta forma, é importante que os gestores estejam preparados para essa nova realidade, que envolve a integração entre experiência, conhecimento e inovação, de forma a oportuniza-los a prestarem mais atenção às novas experiências que surgem a cada dia, com novas tecnologias e com as novas gerações que estão se apresentando nas organizações. As gerações podem ser definidas como um grupo de pessoas nascidas na mesma época, que vivenciaram o mesmo contexto histórico pelo qual foram influenciados, e que causam impactos à sociedade no que diz respeito à evolução (MICHELE, 2012). Cada geração possui características que estão diretamente relacionadas ao seu comportamento, costumes e valores. Diante desse contexto, entre os diversos desafios modernos enfrentados pelas organizações, a existência de diferentes gerações presente em seu quadro de colaboradores é um dos desafios que mais exige preparação para lidar com essas equipes, caracterizadas pela diversidade. Esse fato se justifica pela presença das gerações Baby Boomers, X e Y estarem atuando conjuntamente no mesmo ambiente de trabalho. Nesse sentido, o objetivo do estudo foi analisar o posicionamento dos gestores frente às diversas gerações presente no ambiente de trabalho, de modo a verificar se existem dificuldades no gerenciamento de uma equipe diversificada, descrever quais as gerações atuantes no ambiente de trabalho, identificar os pontos positivos e negativos em relação às diferentes gerações presentes na equipe de trabalho e mapear os conflitos caso existir entre as gerações. Com base nos referencias teóricos utilizados, o estudo compreendeu em descrever as características e os períodos de nascimentos de cada geração. A pesquisa realizada foi um estudo de caso descritivo-exploratório. Após aplicação de um questionário, com 32 gestores da área administrativa da Instituição, que foi entregue pessoalmente, pode se observar que as gerações existentes trazem para a organização um ambiente de aprendizado constante, apresentando, dessa forma, mais pontos positivos que negativos, pois cada uma apresenta seu modo de pensar e agir que contribui para um o crescimento organizacional.