TRAJECTORY OF GRADUATES OF PHYSICAL EDUCATION COURSE – LICENTIATESHIP OF UNICRUZ/RS

Authors

  • Maria Denise Justo Panda
  • Maritânia Knopf dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.17058/cinergis.v14i2.3543

Keywords:

Inserção profissional, Satisfação, Formação continuada

Abstract

Descriptive research of diagnostic character in order to delineate the trajectory of graduates of Physical Education on Licentiateship of the UNICRUZ and its personal-satisfaction level with its graduation. As a tool, we used a structured questionnaire divided into two parts, evaluation of direct and indirect indicators with open and closed questions. As a result, the graduates considered personal performance and UNICRUZ equally to the other Institutions, and the degree of overall satisfaction by Institution in solid level (76.47%). The professional functions performed are partially related to the course (47.05%), and have no little analogy (29.41%). Most are not in continuing education (70.58%), but want to go to postgraduate (58.82%) and bachelor's degree (23.52%).

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Published

2014-07-09

Issue

Vol. 14 No. 2 (2013)

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ARTIGO ORIGINAL

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