Perez, Karine Vanessa, Psicóloga, Doutora em Psicologia Social e Institucional (UFRGS), Estágio pós-doutoral em Educação pela Université du Québec à Montréal (UQAM), Professora do Departamento de Ciências da Saúde e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC).
Piccoloto, Luciane Benvegnú, Faculdade Integrada de Santa Maria (FISMA)
Pinheiro, Clara Virginia de Queiroz, Universidade de Fortaleza
Pinto, Amanda Lopes, Universidade Federal do Espírito Santo
Pinto da Silva, Ana Claudia Claudia, Universidade Franciscana
Pires, Savana Carvalho, Universidade Federal do Espírito Santo
Poletto, Michele, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Pontes, Mônica Fortuna, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
Pontes, Mônica Fortuna, GEPSID - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
Portela, Jéssica Bertoldo , Universidade Franciscana (UFN)
Portes, João Rodrigo Maciel, Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI)
Prado, Carolina Conceição, Centro Universitário do Distrito Federal - UDF
Prado, Carolina Conceição, Leia Brasil ONG - Promoção da leitura
Prado Sampaio, Natália, Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Predebon, Betina Munero, Wainer Psicologia
Prudente, Jéssica, UFRGS | Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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