v. 2 (2023): II Congresso Internacional de Ensino Médio e Educação Integral na América Latina

Democracia, Direitos e Reformas Educacionais

Período de realização do evento: 28 a 30 de novembro de 2022.

Instituição Promotora do Evento: Universidade de Santa Cruz do Sul

Link de acesso às conferências e mesas do evento: https://www.youtube.com/@grupodepesquisacurriculome3344/streams

Publicado: 2023-04-04

Apresentação

Apresentação

Eder da Silva Silveira, Diego Orgel Dal Bosco Almeida
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Comissões do evento

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Ficha Catalográfica

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Eixo Ensino Médio, currículo e juventudes

A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CAMPO BRASILEIRO: UMA OFENSIVA DO CAPITAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO

Camila Campos de Lara Jakimiu, Vanessa Campos de Lara Jakimiu
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A EDUCAÇÃO COMO APOSTA PARA INVENÇÃO DO AMANHÃ: ENLACES ENTRE MEMÓRIA, JUVENTUDE E UTOPIA

Lisiane Ligia Mella
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A EVASÃO NO ENSINO MÉDIO REGULAR E A “ESCAMOTEAÇÃO” NA EJA: A PERPETUAÇÃO DE UMA DÍVIDA SOCIAL

Juliana Bicalho de Carvalho Barrios
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ANÁLISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PILOTO DO ACRE

Adriana Martins de Oliveira
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AS ESCOLAS DO CAMPO E A JUSTIÇA CURRICULAR: SABERES PARA A DEMOCRACIA

Morgana Pereira da Costa, Hosana Hoelz Ploia, Cheron Zanini Moretti
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AS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES NAS CARTAS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO ITAJAÍ: ANÁLISE DA CATEGORIA PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA ESCOLA

Patricia Tatiana Raasch, Rodrigo Díaz de Vivar y Soler
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AS INCUBADORAS TECNOLÓGICAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E OS IFS: APROXIMAÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Gustavo Bigetti Guergoletto
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A PROFISSIONALIZAÇÃO DO 2º GRAU: PROCESSO INICIAL DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI Nº. 5.692/71 NO RS

Joice Nunes de Souza
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A (PSEUDO) PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES NA ELABORAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO DO ENSINO MÉDIO

Caroline Simon Bellenzier, Altair Alberto Fávero, Carina Tonieto
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CURRÍCULO DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE (2008-2021): TRANSFORMAÇÕES E CONTINUIDADES NAS CONCEPÇÕES DE TECNOLOGIA E TRABALHO PARA O ENSINO MÉDIO

Andréia Cristina Bittencourt Petruy
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EDUCAÇÃO COSMOPOLITA: O CONDICIONAMENTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS À LÓGICA DO MERCADO

Rafael de Brito Vianna
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ENSINO MÉDIO NOS RASTROS DO DISCIPLINAMENTO E DA RACIONALIDADE NEOLIBERAL

Fernanda Wanderer, Camila da Silva Fabis, Lucas Cabral Ribero
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ESCOLA, CURRÍCULO E JUVENTUDES: DISCUSSÕES SOBRE A DISCIPLINA PROJETO DE VIDA

Luiz Carlos Gomes de Brito Júnior, Alexandre Zarias
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EXERCITANDO A CIDADANIA DIANTE DE UMA PROPOSTA QUE VISA ATENDER À DEMANDA DO “MERCADO”

Isléia Rossler Streit, Neri José Mezadri
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JUSTIÇA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE AO NOVO ENSINO MÉDIO

João Luís Coletto da Silva
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NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: QUANTO A INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA O MERCADO FRAGILIZA A EDUCAÇÃO HUMANIZADORA

Antônio Pereira dos Santos, Chaiane Bukowski, Junior Bufon Centenaro
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NOVO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: O DEBATE SOCIAL NO TWITTER PELA TEORIA DO DISCURSO DE LACLAU E MOUFFE

Ane Patrícia Viana José de Mira
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O COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA NO “NOVO ENSINO MÉDIO”: O PAPEL DOS LIVROS DIDÁTICOS NA ATUAÇÃO DA POLÍTICA CURRICULAR

Liliane Rodrigues Reis
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O ENSINO MÉDIO INOVADOR: BREVES APONTAMENTOS DE UM EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA AS JUVENTUDES

Falconiere Leone Bezerra de Oliveira
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PROJETO DE VIDA NO NOVO ENSINO MÉDIO: PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE O TEMA

Dirce Grein
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REFORMA DO ENSINO MÉDIO: NOVAS PROPOSTAS, VELHOS PROBLEMAS

Luciano Rodrigues Duarte
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Textos escolares y colonización de subjetividades en la educación argentina

Carlos Eduardo Pintos Saraiva
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UM NOVO ENSINO MÉDIO PARA UM NOVO NORMAL?

Marcelo Correa Pires
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Eixo Ensino Médio e trabalho docente

A INTERFACE ENTRE O GOLPE E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO

Janaina Junqueira Valaci Cruvinel, Lucia de Fatima Valente
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AS EXPERIÊNCIAS E AS VIVÊNCIAS DOS PROFESSORES DO NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO

Lucimara Fiorese, Kári Lúcia Forneck, Taisa Reginatto Defendi
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AS CONTRIBUIÇÕES DO DUA PARA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EPT

Taira Franciele Skerke, Juliene da Silva Marques
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ENSEÑANZA Y PREPARACIÓN PARA EL TRABAJO: PROYECTO “CIRANDA DA PROFESSION”

Jorge Luís Carneiro Lopes, Mário Junglas-Muniz, Helder Frances Tota de Sousa
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FLUÊNCIA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE: PERCALÇOS E PERCURSOS

Marijane de Oliveira Soares, Ana Paula Teixeira Porto
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO “NOVO ENSINO MÉDIO”: IMPACTOS SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Adriane Corrêa Ribeiro, Hélio de Oliveira Dias, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
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ITINERÁRIOS FORMATIVOS: A REDUÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO

Matheus da Silva Bravo, Anelise Nunes Ávila, Suzane da Rocha Vieira Gonçalves
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LEITURA EM LÍNGUA INGLESA E MATERIAL DIDÁTICO: UBIQUIDADE, INTERCULTURALIDADE E CONECTIVIDADE

Hellen Boton Gandin, Ana Paula Teixeira Porto
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Memórias da pandemia: o trabalho docente de educadoras da EJA/EM no ensino remoto em Porto Alegre/RS

Isabella Azambuja, Andréa Ribeiro Gonçalves, Mónica de la Fare
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PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO NORTE DE SANTA CATARINA

Rita Buzzi Rausch, Aline Coêlho dos Santos, Carolina Dalfovo Bonelli
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PERFIL DE PROFESSORES QUE ATUAM NO NOVO ENSINO MÉDIO NA REGIÃO NORTE DE SANTA CATARINA

Aline Coêlho dos Santos, Rita Buzzi Rausch, Juliana Dalfovo Bonelli
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TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS DE UMA CARREIRA EXITOSA

Maria Eduarda Mattos Borges
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TRABALHO PRODUTIVO E TRABALHO IMPRODUTIVO: QUAL A NATUREZA DO TRABALHO DOCENTE?

Leonir Borges
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UMA ANÁLISE INTEGRATIVA ACERCA DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO

Rodrigo Antonio Mattos
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Una escuela secundaria para jóvenes del siglo XXI en Argentina: actualizaciones necesarias en la formación docente inicial y el currículum

Fernández Gimena Inés
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Eixo Políticas e práticas de Educação Integral

A CONTRARREFORMA DA LEI 13.415/2017: ALGUMAS IMPLICAÇÕES NO ESTADO DE SANTA CATARINA

Carla Gonçalves Pereira Matiolla, Naira Larroyd Francisco
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A NEOLIBERALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO COMO POLÍTICA PÚBLICA: UMA APROXIMAÇÃO EXPLORATÓRIA ENTRE O BRASIL E A COLÔMBIA

Ana María Bermúdez Alfaro, Victória Luiza Vargas dos Santos
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A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE O PROEJA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?

Ticiana Cougo Cardoso, Luciane Albernaz de Araujo Freitas, Viviane Aquino Zitzke
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As resoluções do PDDE e o ensino médio

Mateus Saraiva
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ESCOLAS DE EMTI: contradições e efeitos no PDDE Básico

Regina Maria Duarte Scherer
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Ensino Médio Integral e Integrado à Educação Profissional: o acirramento da disputa sobre a formação dos jovens

Flávia Gonçalves da Silva
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Ensino Médio no Brasil: avanços e desafios no contexto do Plano Nacional de Educação

Gilvan Luiz Machado Costa, Rodrigo Antonio Mattos
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LÍMITES Y ALCANCES DE LA ESPECIALIDAD COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL QUE SE IMPARTE EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO

Marleny Hernández Escobar, Renato Huarte Cuellar
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O REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO - ENSINO MÉDIO E A MANUTENÇÃO DO STATUS QUO: A INTEGRALIDADE ANTAGÔNICA À SKHOLÉ

Gicele Weinheimer, Fernanda Longo, Matheus Trindade Velasques
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PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO: O QUE NOS DIZEM AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 01/2021?

Idianes Tereza Mascarelo, Ademir Juvêncio da Silva
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Resumo Simples - Pôster Digital

A PRESENÇA DO NEOLIBERALISMO NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: O ENFRAQUECIMENTO DAS HUMANIDADES

Chaiane Bukowski, Antônio Pereira dos Santos
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NARRATIVAS JUVENIS SOBRE A EXPERIÊNCIA COM O NOVO ENSINO MÉDIO

Júlia Marini Signori, Ana Carolina da Silva Pereira
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O ENSINO DE HISTÓRIA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E DOCUMENTAL

Ana Carolina da Silva Pereira
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O NOVO ENSINO MÉDIO: prenúncios de uma revisão sistemática

Taísa Reginatto Defendi, Lucimara Fiorese, Kári Lúcia Forneck
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OS ESTUDANTES NA ELABORAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO DO ENSINO MÉDIO: UMA (PSEUDO)PARTICIPAÇÃO

Junior Bufon Centenaro, Caroline Simon Bellenzier, Evandro Consaltér
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PROJETO DE PESQUISA POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO

Altair Alberto Fávero, Carina Tonieto, Evandro Consaltér
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