A EXPERIÊNCIA DO ABANDONO ESCOLAR: ANÁLISE DE CARTAS ESCRITAS POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO ITAJAÍ

Autores

Patricia Tatiana Raasch
Rodrigo Díaz de Vivar y Soler

Resumo

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Publicado

2022-03-22

Edição

v. 3 n. 3 (2022): XIII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC

Seção

EDUCAÇÃO, TRABALHO E EMANCIPAÇÃO