Arquitetura e Educação: o Modernismo brasileiro tensionado por meio dos conceitos de paisagem e heterotopia

Autores

Bruno Cristiano dos Santos UNISC
Camilo Darsie de Souza

Resumo

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Publicado

2024-03-11

Edição

v. 5 n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC

Seção

EDUCAÇÃO, CULTURA E PRODUÇÃO DE SUJEITOS