PROFESSORAS E MONITORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGO ENTRE SABERES E FAZERES Autores Aline Caroline da Rosa UNISC Mônica Reinicke Bartz Resumo . Downloads PDF Publicado 2024-03-11 Edição v. 5 n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC Seção EDUCAÇÃO, TRABALHO E EMANCIPAÇÃO