Esta produção escrita trata da proposta de uma investigação no formato de um Projeto de Tese relacionado à temática das migrações. Tem-se como eixo central desta proposta de pesquisa o objetivo de investigar os vieses subjetivos relativos à identidade em sujeitos migrantes diante da necessidade de aquisição de nova língua. Apresentam-se, como ponto de partida, elementos teóricos sobre a possibilidade de produção de afetações identitárias e de sofrimento psíquico no processo de aquisição de linguagem por parte de quem migra. Considera-se que os migrantes lançados na radicalidade da necessidade de se inserir em um novo contexto sócio-cultural deixam para trás a materialidade do lugar, mas não a subjetividade que já os constituiu. Assim, o processo de aquisição de nova língua para sujeitos em condição de migração produz impactos identitários com diversas possibilidades de desdobramentos, tanto devido ao fato da inserção na linguagem ligar o sujeito ao mundo simbólico e permitir o laço social quanto de sustentar ao longo de sua existência a capacidade de vinculação e ordenação identitária. Sendo assim, a aquisição da nova língua torna-se elemento decisivo para a existência do lugar de sujeito no mundo subjetivo da cultura e laço do país que o recebe. Nesse sentido, busca-se explorar o desafio de expressar subjetividade sem a completa e complexa capacidade de comunicação pela língua. Para tal, será realizada uma pesquisa qualitativa, que conta com a participação de, no mínimo, sete adultos haitianos e sete adultos sírios, vindos ao Brasil por condição de migração forçada em decorrência do terremoto de 2010 ocorrido no Haiti e ao conflito armado em andamento na Síria eclodido em 2011, respectivamente. Os dados serão coletados por meio do preenchimento de uma Ficha de Dados Pessoais e Sociodemográficos elaborada para este estudo e da realização de entrevistas semiestruturadas, que serão compostas por questões abertas. As entrevistas, após gravadas e transcritas, serão analisadas por meio da Análise de Discurso de Michel Pêcheux, que concebe a linguagem não apenas como um sistema de regras formais com os estudos discursivos, mas necessária de ser pensada em sua prática, considerando de suma importância o campo do simbólico e do inconsciente. Espera-se, por meio deste estudo, contribuir com as intenções governamentais de garantir a assistência integral aos migrantes, para além das questões jurídicas e das necessidades objetivas de sobrevivência, considerando as importantes reflexões sobre o que possibilita ou impede a efetiva acolhida e atendimento das demandas psíquicas do sujeito que migra. Tendo em vista a amplitude e a complexidade desse fenômeno, assevera-se que todas as iniciativas de o compreender em profundidade precisam ser seriamente estimuladas e empreendidas, visto que o ingresso de migrantes em um país mobiliza uma diversidade de questões em torno do pertencimento e dos laços sociais.

Migração;Identificação; Linguagem; Psicanálise.