ESCOLA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO: APROXIMANDO O TRABALHO DO HISTORIADOR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Itacir José Santim, André Luíd Faria, Jean Lopes de Oliveira, Jonathan Busolli

Resumo


O ensino de História tem sido pouco palpável e distante da realidade do aluno da educação básica, além de pouco abordar, em sala de aula, como a história é produzida...

Texto completo:

PDF

Apontamentos

  • Não há apontamentos.