A COLEÇÃO DIDÁTICA DE ZOOLOGIA COMO SUPORTE PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

Resumo

A Coleção Didática de Zoologia da Universidade de Santa Cruz do Sul – RS conta com aproximadamente 30 mil indivíduos distribuídos nos mais diversos filos do reino Animal, desde invertebrados até mamíferos, armazenados em recipientes com álcool 70%, ou armazenado em seco ou taxidermizado. As coleções zoológicas são de extrema importância para um bom aproveitamento dos alunos que associam a teoria com a prática, além de ser um acervo para a conservação e entendimento da biodiversidade, fazendo com que o ensino proporcionado através das aulas práticas possa oportunizar aos alunos a observação, análise, manipulação e preservação das espécies. O objetivo desse trabalho foi acrescentar ainda mais conhecimento aos alunos através do empréstimo de exemplares da Coleção Didática de Zoologia para escolas do município de Santa Cruz do Sul e região, com o intuito de enriquecer o aprendizado para aqueles que se encontram diante do objeto de estudo, pois nem todas as escolas possuem um ambiente adequado para desenvolver as atividades práticas, pela falta de material e de estrutura das instituições, assim como não possuem condições financeiras de deslocamento até a UNISC para participar das visitas orientadas oferecidas. Durante os meses de Fevereiro a Agosto de 2018 foram emprestados cerca de 190 exemplares, em 18 solicitações de empréstimo de material, para 06 escolas de ensino público e privado de nível Fundamental e Médio do município de Santa Cruz do Sul e uma ONG de Venâncio Aires. Os exemplares de maior procura foram aqueles armazenados em recipientes contendo álcool 70%, devido a sua facilidade de transporte e utilização em sala de aula. Houve também a procura por animais taxidermizados como, por exemplo, mamíferos e aves, além de gavetas com material seco e alfinetado da classe Insecta. Concomitantemente com os empréstimos, o material da coleção didática é utilizado durante as aulas práticas pelos acadêmicos do curso de Ciências Biológicas nas aulas de Zoologia e Práticas de Protistas e, também, por outros cursos, em disciplinas como Parasitologia. Além disso, foram distribuídas “Guias para Colorir” sobre os assuntos relacionadas com o material emprestado, a fim de facilitar a utilização do material junto as series iniciais, bem como para chamar atenção para a importância da biodiversidade local e regional. Assim, conclui-se que a utilização de uma coleção didática é um importante instrumento de estudo para docentes e alunos, pois apresenta um amplo número de táxons, além de proporcionar uma aproximação com o trabalho científico onde é possível colocar em prática conceitos e teorias vistas em sala de aula, contribuindo para a construção de conhecimentos nas áreas de identificação, nomenclatura, comportamento de espécies e preservação do ambiente.