O objetivoprincipal deste artigo é analisar o capital social presente no PIBID - ProgramaInstitucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Subprojeto Letras- Português -IFPR - PR, utilizando-se através das categorias: "troca deinformações", "nível de confiança", "interação econtato" e papel de liderança". A análise de dados baseou-se na elaboraçãode gráficos em planilhas do Excel, do software Ucinet 6 for Windows, e ageração do sociograma (redes) a partir do software NetDraw. Assentam-se osconceitos em discussão, em Putnam (1996), Jawdat (1999), Moyano (2001), Souza(2006), Lourenço (2005) e MEC (2010, 2013). Os principais resultados referem-sea identificação do Capital Social presente no PIBID, no subprojeto em questão.A pesquisa possibilitou identificar bons resultados em relação à troca deinformações entre os agentes institucionais, porém, observa-se insuficiente noque se refere ao papel de liderança e na categoria interação e contato entre osbolsistas.Palavras-chave: Capital Social,PIBID, Políticas Públicas., IFPR