Com o presente estudo tem por finalidade compreender o respeito à diferença no mundo globalizado por meio da proposta da diversidade cultural dos direitos humanos e da educação na sociedade contemporâneo. Diante desse contexto, indaga-se: de que forma os direitos humanos, por intermédio da diversidade cultural e da educação, podem assegurar o respeito as diferenças e a cultura de cada sociedade em um mundo globalizado? Para responder a tal problemática, o estudo foi dividido em dois momentos, onde no primeiro realiza-se um estudo sobre o processo de globalização e a homogenia social para no segundo capítulo compreender os direitos e a diferença enquanto necessidade da educação em direitos humanos especialmente em um cenário marcado pela globalização. Em sua construção, utilizou-se o método hipotético-dedutivo, como método de procedimento o histórico e o monográfico e como técnicas de pesquisa a bibliográfica e a documental.