Violência contra mulheres entre parceiros íntimos na Covid-19: uma revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v7i2.18319

Palavras-chave:

Violência doméstica, Violência contra a mulher, Pandemia, COVID-19, Violência entre parceiros íntimos

Resumo

O presente estudo objetivou reunir achados na literatura a respeito da violência contra a mulher entre parceiros íntimos durante a pandemia da Covid-19 considerando as características desse contexto. Para tanto, foi realizada uma revisão sistemática da literatura acerca dos estudos publicados sobre o tema pautada nas diretrizes do Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). A formulação da questão norteadora foi elaborada a partir da estratégia mnemônico “população”, “conceito”, “contexto” (PCC), respectivamente representados por P = mulheres, C = violência doméstica entre parceiros íntimos, e C = covid-19. Foram utilizados os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “domestic violence”, covid, women, combinado as suas respectivas traduções em português: “violência doméstica”, covid, mulheres, sendo utilizado também os operadores lógicos “and” e “or”. As bases de dados foram: Lilacs, PsycInfo, PsycArticles, Scielo, Scopus e Medline. Após a busca nas respectivas bases de dados, os arquivos rastreados foram exportados para a plataforma web Rayyan, em maio de 2022. Após minuciosa avaliação dos critérios de inclusão, 17 estudos foram analisados. Os estudos evidenciam que houve um aumento no índice de violência contra a mulher entre parceiros íntimos durante a pandemia da Covid-19, inclusive em mulheres grávidas. As pesquisas revelam que poucas mulheres buscam suporte e grande porcentagem normaliza os comportamentos agressivos dos seus parceiros íntimos. Dados dos estudos também revelaram fatores que influenciam essa violência, como o casamento em idade jovem, baixo nível educacional, abuso de álcool, dentre outros.

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Biografia do Autor

Mariane Cardoso Carvalho, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade Piauiense (2015). Atualmente é membro titular do comitê de ética da UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA e Psicologa do HOSPITAL ESTADUAL DIRCEU ARCO VERDE. Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar), com experiência na área de Psicologia, com ênfase em PRECEPTORA em Psicologia Obstétrica. Psicanalista.

Andréa Lopes Almeida Diniz, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Psicóloga. Possui Graduação em Psicologia (2006) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Mestranda em Psicologia (2021) pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba - UFDPAR. Especialista em Criminologia e Psicologia Criminal (2012) pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ. Especialista em Psicologia Jurídica (2008) pela Unidade de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Psicanálise - UNEPSI. Membro do Núcleo de Pesquisa em Relacionamento Interpessoal - NUPRIN. Diretora Estadual da Associação Brasileira Criança Feliz - ABCF. Atualmente é Analista Judiciário Psicóloga do Tribunal de Justiça do Estado do Piauí - TJPI. Experiência predominante no Poder Judiciário em Psicologia Jurídica e Psicologia Criminal, com atuação na área Cível, bem como na área Criminal. Além de experiência com a Psicologia Social e Saúde Mental. Tem interesse em Psicologia Jurídica, Psicologia Criminal e Psicologia da Família. No momento, desempenha suas atividades na Gerência de Qualidade de Vida no TJPB. 

Layane Souza Silva, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Graduada em Psicologia pela Faculdade UNINASSAU (2021), com estágios curricular e extracurrilar em Psicologia Clínica na abordagem Cognitivo - Comportamental. Mestranda em Psicologia na UFDPar (2021), integrante do Laboratório de Neurociência e Psicologia Social (LaNPSo), também sou pós-graduada em Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem (2022), com formação em Suicidologia pelo Instituto Fratelli (2022). Experiente com acompanhamento terapêutico, sobretudo com crianças com transtornos no ambito da aprendizagem. Atualmente estudo e trabahlo com os seguintes temas: Déficits cognitivos, Terapia Cognitivo Comportamental, Saúde mental, Ansiedade, Qualidade do sono, abuso do álcool e COVID-19.

Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/9570566040512721

Sandra Elisa de Assis Freire , Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Possui Licenciatura (2005) e Formação (2006) em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ, e Mestrado (2009) e Doutorado (2013) em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Atualmente é Professora Adjunta III do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Piauí (Campus Parnaíba) e professora pesquisadora do Programa de Pós-Graduação (Stricto Sensu) em Psicologia - UFPI. Vice-coordenadora do do Programa de Pós-Graduação (Stricto Sensu) em Psicologia - UFPI. Membro Titular do Comitê de Ética em Pesquisa Humana da UFDPar, da Universidade Federal do Delta do Parnaíba. Psicóloga Clínica Sistêmica Familiar. Coordena o Núcleo de Pesquisa em Relacionamento Interpessoal; é colaboradora do grupo de pesquisa Bases Normativas do Comportamento Social (BNCS) coordenado pelo Prof. Dr. Valdiney V. Gouveia. Seus interesses de pesquisa se concentram nas áreas da Psicologia Social e Psicologia da Família, atuando principalmente nos seguintes temas: relacionamentos interpessoais; novas formas de conjugalidade; valores humanos no contexto familiar e dos relacionamentos amorosos.

Fauston Negreiros, Universidade de Brasília (UnB)

Psicólogo, graduado pela Universidade Estadual do Piauí (2005). Mestre e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2009; 2012). Pós-Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo - USP (2020). É Professor Associado 2 do Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano e orientador de Mestrado e Doutorado do programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar/PG-PDE do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília/UnB. Indicado ao Prêmio Jabuti na área de Ciências Humanas no ano de 2020, pela obra "A Psicologia Escolar e a Educação de Jovens e Adultos". Membro da Diretoria da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (2020-2022 e 2022-atual). Membro do Fórum Nacional de Medicalização da Educação e Sociedade. Compõe o GT Psicologia e Políticas Educacionais da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia/ANPEPP. Membro do GT Psicologia e Educação da Sociedade Interamericana de Psicologia. Compõe o Conselho Editorial e é Revisor Técnico das seguintes editoras: Artmed, Mercado das Letras, Brazil Publishing, Penso, Appris, CRV, Juruá e Pimenta Cultural. Possui experiência na área de Psicologia Escolar e Educacional. Coordena o Grupo de Pesquisas em Psicologia Escolar Crítica e Políticas/PECPol, vinculado ao CNPQ. Tem estudado principalmente os seguintes temas: Atuação e Formação do Psicologia Escolar em uma perspectiva crítica; Psicologia e Políticas Públicas de Educação; Psicologia Escolar, Atuação Política e Proposições Legislativas; Problemas na Escolarização, Vulnerabilidade e Desigualdade Social; Orientação à Queixa Escolar; Produção do Fracasso Escolar; Medicalização da Educação e da Sociedade; Psicologia Escolar, contextos e práticas emergentes; Interfaces da Psicologia com Literatura, Cinema e Gastronomia.

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Publicado

2023-07-26

Como Citar

Carvalho, M. C., Diniz, A. L. A., Souza Silva, L. ., Elisa de Assis Freire , S., & Negreiros, F. . (2023). Violência contra mulheres entre parceiros íntimos na Covid-19: uma revisão sistemática. PSI UNISC, 7(2), 36-53. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v7i2.18319

Edição

v. 7 n. 2 (2023)

Seção

Artigos

Licença

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