Recommendations for Conducting Focus Groups in Qualitative Research

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i1.13500

Keywords:

Methodology, Research methods, Focus groups.

Abstract

This theoretical paper discusses the role of focus group in qualitative research beyond its use as a single session technique. It is presented as method, able to generate relevant and fruitful contributions. We gathered and compared the leading contributions from selected Brazilian publications, mainly due to their singularities on presenting focus groups. We explain the differences between focus groups and group interview, uses in research, preparation, recording, script, sampling, structure, moderator, debate conduction, pre- and post-debate elements, among other aspects. Two traditional foreign authors are added to the debate, David Morgan and Rosaline Barbour, contributing with similar and distinctive positions about the goal and the characteristics of focus group. We outline directions based on application, teaching, and training the method. The intention is that doubts had been clarified and preconceptions dissolved about the use of focus group in research, focusing the qualitative approach, but with recommendations that must accompany its application to the quantitative approach.

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Author Biography

Luciana Karine de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia pela UFRGS.

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Published

2020-01-04

How to Cite

Souza, L. K. de. (2020). Recommendations for Conducting Focus Groups in Qualitative Research. PSI UNISC, 4(1), 52-66. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i1.13500

Issue

Section

Articles