Apresentação

Cristiane Davina Redin Freitas; Jerto Cardoso Silva; Silvia Virginia Coutinho Areosa; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon; Silvana Carneiro Maciel; Rafaele Luiza Klafke

doi:10.17058/psiunisc.v4i2.15530

Apresentação

Authors

Cristiane Davina Redin Freitas Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS http://orcid.org/0000-0002-1288-2712
Jerto Cardoso Silva Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS http://orcid.org/0000-0003-4798-3756
Silvia Virginia Coutinho Areosa Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS http://orcid.org/0000-0001-7308-0724
Edna Maria Querido de Oliveira Chamon Universidade Estácio de Sá (UNESA), Rio de Janeiro, RJ http://orcid.org/0000-0003-2835-6554
Silvana Carneiro Maciel Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa, PB http://orcid.org/0000-0003-1489-1126
Rafaele Luiza Klafke Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS http://orcid.org/0000-0001-5147-1919

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i2.15530

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Rafaele Luiza Klafke, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS

Acadêmica do curso de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul. Integrante do "Grupo de estudos e pesquisas em envelhecimento e cidadania - GEPEC". Bolsista PROBEX, atuando na equipe editorial do periódico PSI UNISC.

Downloads

PDF (Português (Brasil))

Published

2020-07-02

How to Cite

Freitas, C. D. R., Silva, J. C., Areosa, S. V. C., Chamon, E. M. Q. de O., Maciel, S. C., & Klafke, R. L. (2020). Apresentação. PSI UNISC, 4(2), 1-3. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i2.15530

Download Citation

Issue

Vol. 4 No. 2 (2020): Dossiê temático: Representações e Práticas Sociais

Section

Presentation

License

The submission of originals to this journal implies the transfer, by the authors, of the printed and digital publication rights. The copyrights for the published articles are those of the author, with periodical rights on the first publication. Authors may only use the same results in other publications clearly indicating this journal as the medium of the original publication. Because we are an open access journal, we allow free use of articles in educational and scientific applications provided the source is cited under the Creative Commons CC-BY license.

Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.