El alta percibida por profesionales de un centro de atención psicosocial infanto-juvenil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v8i1.18513

Palabras clave:

salud mental, autonomía, servicios de salud mental, infanto-juvenil

Resumen

Los Centro de Atención Psicosocial Infanto-juveniles se constituyen como un espacio de cuidado dentro de la Rede de Atención Psicosocial. El servicio atiende a niños y adolescentes con demandas de cuidados en salud mental y es una parte integrante del Sistema Único de Salud. En esa perspectiva, el trabajo tiene como objetivo la comprensión del proceso de alta en el ámbito de la salud mental en un Centro de Atención Psicosocial Infanto-juvenil a partir de informes de los profesionales del equipo que lo compone. Se trata de una investigación cualitativa de carácter exploratorio y se utiliza entrevista semiestructurada para la comprensión del rol de los 21 profesionales del área de salud mental en la construcción del proceso de alta relacionado con el tiempo de tratamiento prolongado. En lo que se refiere a los resultados, se percibió que la institución se hace cargo de un rol central en la vida de niños y adolescentes, de manera a responsabilizar sus profesionales en lo que se refiere a la construcción del alta y de un proceso de autonomía. Además, se visualiza el rol fundamental y poco explotado de la red y de la familia, más allá de la falta de investigaciones sobre el tema en el cuidado en salud mental para niños y adolescentes en sufrimiento psíquico.

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Biografía del autor/a

Morgana Ieda Vanelli, Universidade Franciscana (UFN)

Psicóloga e Especialista em Saúde Mental pela Universidade Franciscana.

Felix Miguel Nascimento Guazina, Universidade Franciscana (UFN)

Doutor membro do corpo docente da Universidade Franciscana.

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Publicado

2024-01-16

Cómo citar

Vanelli, M. I., & Guazina, F. M. N. (2024). El alta percibida por profesionales de un centro de atención psicosocial infanto-juvenil. PSI UNISC, 8(1), 280-300. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v8i1.18513

Número

Sección

Artículos