Pesquisa em educação comparada sob condições de interconectividade global

Claudia Schiedeck Soares de Souza; Danilo Romeu Streck

doi:10.17058/rea.v27i3.12480

Investigación en educación comparada bajo condiciones de interconectividad global

Autores/as

Claudia Schiedeck Soares de Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Universidade do Vale do Rio dos Sinos http://orcid.org/0000-0002-7418-7790
Danilo Romeu Streck Universidade do Vale do Rio dos Sinos http://orcid.org/0000-0001-7410-3174

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v27i3.12480

Palabras clave:

Educação Comparada, Estudos Comparados, Internacionalização da Educação, Pesquisa Comparada

Resumen

Essa resenha se destina a apresentar o livro “Pesquisa em Educação Comparada sob condições de Interconectividade Global”, de Jürgen Schriewer, a primeira publicação do autor no Brasil. Ao longo de oito capítulos, o pesquisador alemão nos guia por uma abordagem histórica e sociológica da pesquisa comparativa, apresentando conceitos e aprofundando reflexões sobre o tema. Para o autor, esse campo de estudos deve ser considerado a partir dos diferentes domínios estabelecidos para as análises comparativas e internacionais em educação, bem como das dúvidas que se imbricam na temática ao longo do seu desenvolvimento.

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Biografía del autor/a

Claudia Schiedeck Soares de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Professora de Magistério Federal no IFRS e doutoranda no programa de pós-graduação de Educação da Unisinos

Danilo Romeu Streck, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Doutor em Educação e Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Publicado

2019-09-03

Cómo citar

Schiedeck Soares de Souza, C., & Streck, D. R. (2019). Investigación en educación comparada bajo condiciones de interconectividad global. Reflexão E Ação, 27(3), 260-268. https://doi.org/10.17058/rea.v27i3.12480

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Número

Vol. 27 Núm. 3 (2019): Dossiê: História da Educação: memórias, fontes e práticas sociais

Sección

Resenhas

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