No cruzamento da escola pública com a democracia existe sempre uma educadora entrevista com Joice Maria Lamb

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v31i2.18767

Palavras-chave:

Educação Básica, Educação Pública , Gestão Democrática, Participação

Resumo

 Entrevista com Joice Maria Lamb.

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Biografia do Autor

Gabriel Grabowski, Universidade Feevale

Possui graduação em Filosofia Plena pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco (1985); Mestrado (2004) e Doutorado (2010) em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul- UFRGS. Professor pesquisador da Universidade Feevale, atuando no Programa de Pós Graduação em Qualidade Ambiental (PGQA) e Mestrado em Psicologia.

Joice Maria Lamb, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mestre em Educação pela UFRGS (2023).Possui graduação em Letras - Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1998). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Desde 1991 é professora da Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo. Na função de Coordenadora Pedagógica da EMEF Profª. Adolfina J. M. Diefenthäler desde 2012.

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Publicado

2023-05-03

Como Citar

Zucchetti, D. T., Grabowski, G. ., & Lamb, J. M. (2023). No cruzamento da escola pública com a democracia existe sempre uma educadora entrevista com Joice Maria Lamb. Reflexão E Ação, 31(2), 223-236. https://doi.org/10.17058/rea.v31i2.18767

Edição

v. 31 n. 2 (2023)

Seção

Entrevista

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