News Literacy: um antídoto contra a desinformação diante da pandemia da Covid-19

Autores

  • Beatriz Becker Universidade Federal do Rio de Janeiro http://orcid.org/0000-0001-6665-8911
  • Heitor Machado Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Igor Waltz Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Beatriz Santos Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Andréia Lago Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.17058/rzm.v1i1.15144

Palavras-chave:

News literacy, Desinformação, Pandemia, Covid-19.

Resumo

A partir de uma reflexão sobre as maneiras como o fenômeno da pandemia da Covid-19 evidencia relações estabelecidas entre política, saúde e desinformação, de um mapeamento de ações que contemplam a news literacy nos cursos de Jornalismo de instituições públicas e privadas e de entrevistas com representantes de organizações da sociedade civil e do mercado profissional, sugerimos que a educação midiática é um antídoto importante para evitar a proliferação de informações falsas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Beatriz Becker, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora Titular do Departamento de Expressão e Linguagens da Escola de Comunicação da UFRJ, docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ (PPGCOM-UFRJ), líder do Grupo de Pesquisa Mídia, Jornalismo Audiovisual e Educação (MJAE) e bolsista de Produtividade do CNPq.

Heitor Machado, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ (PPGCOM-UFRJ), membro do Grupo de Pesquisa Mídia, Jornalismo Audiovisual e Educação (MJAE) e bolsista FAPERJ nota 10.

Igor Waltz, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutor em Comunicação e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ (PPGCOM-UFRJ), membro do Grupo de Pesquisa Mídia, Jornalismo Audiovisual e Educação (MJAE) e Professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Beatriz Santos, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ (PPGCOM-UFRJ), membro do Grupo de Pesquisa Mídia, Jornalismo Audiovisual e Educação (MJAE) e bolsista CAPES.

Andréia Lago, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ (PPGCOM-UFRJ), membro do Grupo de Pesquisa Mídia, Jornalismo Audiovisual e Educação (MJAE) e bolsista CAPES.

Downloads

Publicado

2020-01-05

Como Citar

Becker, B., Machado, H., Waltz, I., Santos, B., & Lago, A. (2020). News Literacy: um antídoto contra a desinformação diante da pandemia da Covid-19. Rizoma, 8(1), 185-204. https://doi.org/10.17058/rzm.v1i1.15144

Edição

v. 8 n. 1 (2020)

Seção

Fake News e Covid

Licença

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais e científicas desde que citada a fonte conforme a licença CC-BY da Creative Commons. Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.