PRÁCTICAS DE SUBJETIVACIÓN DOCENTE EN LA ESCOLARIZACIÓN SECUNDARIA EN ARGENTINA. FIGURAS EMERGENTES EN TRES JURISDICCIONES ARGENTINAS.

Autores

Bárbara Zanuttini
María Virginia Luna

Resumo

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Publicado

2026-11-13

Edição

v. 4 (2026): IV Congresso Internacional de Ensino Médio e Educação Integral na América Latina

Seção

Formação de professores e trabalho docente