ANSIEDADE NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO: RELATOS DE ALUNOS ATENDIDOS EM UM NÚCEO DE APOIO ACADÊMICO

Drielli Muller Cassepp, Jerto Cardoso da Silva

Resumo


Este estudo de caso discute a noção de ansiedade contextualizando-a no âmbito acadêmico. Investiga a manifestação da ansiedade em alunos universitários e seus conflitos relatados nos atendimentos psicoterápicos em um núcleo de apoio acadêmico. Deste modo, salientamos que as questões mais frequentes e geradoras de sintomas ansiosos são a entrada na universidade, provas, apresentações de trabalhos, sentimentos de inutilidade, e também relatos sobre carreira e futuro profissional.

Palavras-chave


ansiedade, psicoterapia, apoio acadêmico.

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