SEQUÍA, ESCASEZ DE AGUA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: ALGUNAS PROPUESTAS PARA LA ACCIÓN

Autores/as

  • Ramón García Marín

DOI:

https://doi.org/10.17058/agora.v13i2.365

Palabras clave:

sequía, escasez de agua, educación ambiental

Resumen

La educación ambiental debe constituir una estrategia primordial de lucha contra el riesgo de sequía, con la finalidad de reducir la vulnerabilidad socioeconómica de la población afectada periódicamente por estos eventos climáticos. La demanda y el consumo de agua aumenta a gran velocidad, por ello la gestión de este recurso deberá tender a evitar situaciones conflictivas debidas a escasez, sobreexplotación y contaminación, mediante medidas preventivas que procuren un uso racional y de conservación

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Publicado

2008-08-01

Cómo citar

García Marín, R. (2008). SEQUÍA, ESCASEZ DE AGUA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: ALGUNAS PROPUESTAS PARA LA ACCIÓN. Ágora, 13(2), 58-84. https://doi.org/10.17058/agora.v13i2.365

Número

Sección

Artigos