Clinic-Word-Body: Affirm What One Lives and Live What One Affirms

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i1.14491

Keywords:

Psychoanalytic clinic, Contemporaneity, Creativity, Practices of the self.

Abstract

The work, constructed through a theoretical essay, aims to rethink the psychoanalytic clinic from the problematics of the current society. Thinking about the main social transformations that affect subjectivity and interpersonal relations, we sought to identify theories and practices that could be a counterpoint to contemporary helplessness. Turning to the Hungarian school of psychoanalysis, it was possible to investigate concepts of Ferenczi, Winnicott and Balint that propose an affective clinic and a less hierarchical relation between analyst and analyzing, providing support and enabling experiences of "new beginning". In addition, working with the idea of promoting a way of life that makes sense of the subject, an approach was approached with the concepts of care of self and parrhesia of Foucault. Thus, integrating psychoanalytic understanding by looking at oneself and the courage to scandalize the truth in one's own body and existence, one sought to construct a critical and creative clinic.

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Author Biographies

Letícia de Deus Bender, Centro Universitário Metodista - IPA

Graduada em psicologia pelo Centro Universitário Metodista IPA. Residente de psicologia do programa de saúde da família e comunidade do Grupo Hospitalar Conceição.

Cleber Gibbon Ratto, Pesquisador do CNPq - Bolsista de Produtividade. Doutor em Educação. Pesquisador do PPGEDU/UNILASALLE.

Pesquisador do CNPq - Bolsista de Produtividade. Doutor em Educação. Pesquisador do PPGEDU/UNILASALLE. Psicólogo pela Universidade Católica de Pelotas. Psicoterapeuta. Membro do Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre (CEPdePA). Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

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Published

2020-01-04

How to Cite

Bender, L. de D., & Ratto, C. G. (2020). Clinic-Word-Body: Affirm What One Lives and Live What One Affirms. PSI UNISC, 4(1), 121-134. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i1.14491

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Articles