Evaluación Psicológica con Usuarios de Sustancias Psicoactivas (SPA): una Revisión Sistemática de la Literatura

Autores/as

  • Ingrid Michélle de Souza Santos Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Thallyane Rayssa da Silva Santiago Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
  • Janmeyca Rayanne Venancio de Oliveira Instituto de Ensino Superior Múltiplo (IESM)
  • Edgley Duarte de Lima Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Monilly Ramos Araujo Melo Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v2i2.10837

Palabras clave:

Evaluación Psicológica. Sustancias Psicoactivas. Dependencia.

Resumen

La Evaluación Psicológica (AP) consiste em un amplio proceso que possibilita el conocimiento de los fenómenos psicológicos y auxilia em el delineamiento de diagnósticos y pronósticos. La AP involucra una multiplicidad de técnicas y cuestiones que extrapolan los límites de una denominación exacta y homogénea. Este trabajo tuvo como objetivo realizar un breve recuento histórico sobre el uso de sustâncias psicoactivas, buscando comprender de qué modo ese uso es significado y posicionado durante la historia, así como entender cómo se da el proceso de Evaluación Psicológica com los usuarios de estas sustancias. Para ello, se realizo um levantamiento sistemático de la literatura com los siguientes descriptores: "evaluación psicológica AND drogas, evaluación psicológica AND sustâncias psicoactivas, evaluación psicológica AND dependencia química" em lãs principales bases de datos que indexan periódicos en Brasil. Se percibió la insuficiencia de la evaluación tanto psicológica y neuropsicológica para dependientes de sustâncias psicoactivas, indicando nos la necesidad de validación de más escalas y pruebas psicológicas para ese público, además de la adecuación de otras técnicas para sujetos dependientes. Se concluye que la AP permite identificar los posibles perjuicios em la capacidad cognitiva y em el desarrollo de las habilidades sociales de los individuos que hacen uso de sustâncias psicoactivas. Por medio de esa identificación, esposible realizar los encaminamientos necesarios e intervenir adecuadamente em las particularidades de cada caso.

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Biografía del autor/a

Ingrid Michélle de Souza Santos, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e Mestranda em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal do Pernambuco (UFPE)

Thallyane Rayssa da Silva Santiago, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e aluna do curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).

Janmeyca Rayanne Venancio de Oliveira, Instituto de Ensino Superior Múltiplo (IESM)

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e aluna do curso de Pós-Graduação em Saúde Mental e a Rede de Atenção Psicossocial pelo Instituto de Ensino Superior Múltiplo (IESM). 

Edgley Duarte de Lima, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Pernambuco (UFPE).

Monilly Ramos Araujo Melo, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

Doutora em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Professora e Supervisora do Curso de Pós-Graduação em Neuropsicologia (UNIPÊ). Pesquisadora e Coordenadora do Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Inovação Tecnológica - LabNEUROCIT (UFCG/CNPQ).

Citas

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Publicado

2018-01-05

Cómo citar

de Souza Santos, I. M., da Silva Santiago, T. R., Venancio de Oliveira, J. R., de Lima, E. D., & Araujo Melo, M. R. (2018). Evaluación Psicológica con Usuarios de Sustancias Psicoactivas (SPA): una Revisión Sistemática de la Literatura. PSI UNISC, 2(1), 48-60. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v2i2.10837

Número

Sección

Artículos