Trabajar en un CAPS: un Estudio desde la Perspectiva Marxista

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i2.14641

Palabras clave:

Pasantía, Psicología organizacional, Marxismo.

Resumen

Este artículo es un informe de experiencia sobre una pasantía básica supervisada en psicología organizacional realizada en un CAPS (Centro de atención psicosocial) de Tocantins. El objetivo del trabajo fue compartir la encuesta de demandas organizacionales y las posibles soluciones a las mismas observadas durante la experiencia. A través de observaciones orientadas durante un semestre y revisión de la literatura, se verificaron comportamientos contraproducentes que eran contrarios a las políticas públicas. Basado en un marco teórico marxista, fue posible darse cuenta de que estos comportamientos pueden ser el producto de procesos históricos y sociales específicos que guían la actuación profesional en la sociedad capitalista, con la alienación del trabajo y la pérdida de significado de la actividad como producto. Por lo tanto, un posible foco de trabajo a corto plazo sería la reapropiación de las teorías y referencias que subyacen a la dinámica del funcionamiento de la organización. La experiencia nos ha permitido conocer las contradicciones presentes en la práctica profesional y pensar en nuevas formas de superarlas.

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Biografía del autor/a

Maísa Martins Lopes Araújo Brito, Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), Tocantins/ Brasil

Graduanda em Psicologia pela Faculdade Católica Dom Orione. Coordenadora do núcleo da Associação Brasileira de Psicologia Social de Araguaína, Integrante da Comissão Especial Psicologia e Povos do Cerrado do Conselho Regional de Psicologia 23. Interesse nos temas: Psicologia Social Comunitária, Psicologia Sócio-Histórica, Povos Tradicionais, Direitos Humanos e Políticas Públicas.

Samuel de Menezes Pereira, Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), Tocantins/ Brasil

Graduando em Psicologia pela Faculdade Católica Dom Orione. Interesse nos temas: Análise do Comportamento, Políticas Públicas e Psicologia Educacional.

Gilson Gomes Coelho, Faculdade Católica Dom Orione (FACDO), Tocantins/ Brasil

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Corumbá (2009), mestrado em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Doutorando em Psicologia (Psicologia e Sociedade) pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, campus de Assis. Atualmente é Professor da Faculdade Católica Dom Orione. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia das Instituições e Organizações. Atuando principalmente nos seguintes temas: Populações Vulneráveis, Questões Psicológicas relacionadas ao Trabalho e as Organizações, Desenvolvimento Comunitário e Relações de Gênero.

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Publicado

2020-07-02

Cómo citar

Brito, M. M. L. A., Pereira, S. de M., & Coelho, G. G. (2020). Trabajar en un CAPS: un Estudio desde la Perspectiva Marxista. PSI UNISC, 4(2), 142-153. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v4i2.14641