Psicología y artes circenses: revisión integrativa da literatura
DOI:
https://doi.org/10.17058/psiunisc.v9i.18546Palabras clave:
arte, cultura, psicología, psicología socialResumen
Los estudios sobre las artes circenses vienen desarrollándose cada vez más en el campo científico brasileño y por ser una poderosa manifestación cultural, donde se dan diferentes relaciones psicosociales, surge la necesidad de investigar, a través de la Psicología, su papel transformador en los sujetos involucrados. Este artículo de revisión integradora de literatura tiene como objetivo indagar qué existe y cómo se constituyen las producciones académicas en el contexto de las artes circenses y la psicología, relacionadas con los aspectos psicosociales y el desarrollo humano. Se realizaron búsquedas en las bases de datos: Pepsic, Scielo y BVS (LILACS) y, mediante criterios de inclusión y exclusión, se recuperaron seis artículos, organizados en tres dimensiones de análisis: 1) El circo como herramienta en los procesos de aprendizaje y desarrollo humano, 2) el circo como mediador en la constitución de sujetos y 3) el circo como herramienta social y de inclusión. El número total de publicaciones en forma de artículos (6) que involucran Circo y Psicología indica que el área necesita más estudios teóricos y investigaciones empíricas. Los resultados encontrados indican que el arte circense es una herramienta poderosa en los procesos de aprendizaje, siendo un mediador importante en la constitución de los sujetos y en su desarrollo y tiene una relevancia social significativa en la vida de estos sujetos. A través de este trabajo, se pudo concluir que son pocos los trabajos desarrollados sobre las articulaciones entre la psicología y el arte circense, los trabajos analizados demostraron que el arte circense favorece el cuidado, establece vínculos y promueve la salud, siendo, por tanto, un abundante campo de investigación para la psicología estudios.
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