Educação e Neocapitalismo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v30i3.17720

Palavras-chave:

Tecnocapitalismo, Empreendedorismo, Plataformas, Transformação Educacional

Resumo

Este artigo pretende refletir sobre aspectos da sociedade atual atravessados ​​pelo tecnocapitalismo e seu impacto na educação. Os sistemas educativos, nascidos no calor da modernidade, a partir da entrada das plataformas digitais e a reconversão do mundo sob a hegemonia neoliberal, começaram a sofrer fortes rachaduras em seu interior e hoje mostram sinais de sua inevitável transformação. O artigo explora estas arestas do mundo contemporâneo e trata de oferecer uma proposta geral de mudança na educação, exploração que de nenhum modo pretende ser completa ou acabada, mas simples traços cujos traços definitivos devem ser traçados por quem quer tomar posse deles para dar-lhe seu próprio toque final.

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Biografia do Autor

Ms. Antonio Nicolau, Universidad Nacional de La Plata

Investigador en la Catedra: Alternativas Pedagógicas y Prospectivas Educativas para América Latina, Argentina. Secretario/Rectorado de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magister en Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata). Diplomado universitario en Filosofía de la Liberación (Universidad Nacional de Jujuy). ESpecialista en nuevas infancias y juventudes (Universidad Nacional de La Plata).

 

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Publicado

2022-08-20

Como Citar

Nicolau, A. (2022). Educação e Neocapitalismo. Reflexão E Ação, 30(3), 15-23. https://doi.org/10.17058/rea.v30i3.17720

Edição

v. 30 n. 3 (2022): Dossiê: Alternativas Pedagógicas e Prospectivas Educativas na América Latina (Parte 1)

Seção

Dossiê: Alternativas Pedagógicas e Prospectivas Educacionais na América Latina

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