BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS NA ATUALIDADE: BREVE CONTRIBUIÇÃO ARTICULANDO A INFÂNCIA E A ESCOLA

Authors

  • Daniela de castro Silva
  • Marcele Teixeira Homrich

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v18i2.1561

Keywords:

Infância, brinquedo, brincadeira, escola, atualidade.

Abstract

Este breve estudo analisa as brincadeiras e brinquedos na atualidade articulando a infância e a escola. Utilizou-se de pesquisa bibliográfica desenvolvida através de três pontos: primeiro apresenta-se sucintamente elementos referentes a história da infância, do brinquedo e da escola. Após, trata-se das características dos brinquedos e infância da atualidade, ao fim articulando a relação da instituição escolar com a nova infância e os brinquedos. O estudo mostrou que as mudanças sociais que ocorreram na história influenciaram na formação da infância contemporânea e na relação desta com os brinquedos e brincadeiras, cabendo a escola a tarefa articular passado e presente, assim como produzir reflexões acerca das produções da atualidade.

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Published

2010-07-05

How to Cite

Silva, D. de castro, & Homrich, M. T. (2010). BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS NA ATUALIDADE: BREVE CONTRIBUIÇÃO ARTICULANDO A INFÂNCIA E A ESCOLA. Reflexão E Ação, 18(2), 198-213. https://doi.org/10.17058/rea.v18i2.1561