EDUCACIÓN Y PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDAD: EL RENDIMIENTO COMO MÁQUINA DE PRODUCIR CUERPOS

Autores/as

  • Édio Raniere da Silva Universidade Federal de Pelotas - UFPel
  • Carla Gonçalves Rodrigues UFPel

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v26i2.11664

Palabras clave:

Educación, Producción de Subjetividad, Resentimiento, Eterno Retorno.

Resumen

El presente ensayo busca problematizar la producción de subjetividad en cuerpos docentes y discentes cuando atravesados por el resentimiento. En el caso de las mujeres, la mayoría de las veces, Para ello presenta un personaje conceptual, 'el profesor', y un personaje estético, 'el alumno'. La crítica realizada al resentimiento abre, a lo largo del texto, condiciones de posibilidad para que una ética del eterno retorno (Nietzsche, 1995; 2012) se presente como paradoja a la educación. ¿Quieres eso una vez más? ¿Cómo quieres? ¿Con qué condiciones de posibilidades quieres? El trabajo utiliza la ficción (Costa, 2014) como disparador de una política de escritura, pretendiendo la educación como práctica de invención de sí.

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Biografía del autor/a

Édio Raniere da Silva, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Doutor em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Coordenador Adjunto do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Membro da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO - e do GT Subjetividade, Conhecimento e Práticas Sociais da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia - ANPEPP. Suas principais pesquisas concentram-se em dois eixos temáticos: 1) Ressonâncias entre Arte e Psicologia Social; 2) Medidas Socioeducativas. Coordena, atualmente, o projeto de pesquisa 'Vida que Vem: arte, política e processos de subjetivação' e o projeto de extensão 'Socioeducação (en) cena: Agenciamentos entre Psicologia Social e Teatro'. Interessa-se pelas obras de Friedrich Nietzsche, Michel Foucault, Gilles Deleuze e Giorgio Agamben.

Carla Gonçalves Rodrigues, UFPel

Carla Gonçalves Rodrigues. Psicóloga, Licenciada em matemática. Doutora em Educação (UFRGS). Professora associada do Departamento de ensino da Faculdade de Educação da UFPel e docente permanente do PPGE. Endereço: Av. Dom Joaquim, 529 ap. 301. Pelotas. RS. 96020 260. Endereço eletrônico: cgrm@ufpel.edu.br

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Publicado

2018-05-02

Cómo citar

da Silva, Édio R., & Rodrigues, C. G. (2018). EDUCACIÓN Y PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDAD: EL RENDIMIENTO COMO MÁQUINA DE PRODUCIR CUERPOS. Reflexão E Ação, 26(2), 74-85. https://doi.org/10.17058/rea.v26i2.11664

Número

Vol. 26 Núm. 2 (2018): Dossiê: Educação, Cultura e Produção de Sujeitos

Sección

Dossiê Temático: Educação, Cultura e Produção de Sujeitos

Licencia

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