Circulación / circulaciones en la investigación en plataformas mediáticas

Autores/as

  • José Luis Fernández Secretaría de Ciencia y Técnica (UBACyT). Universidad de Buenos Aires.

DOI:

https://doi.org/10.17058/rzm.v6i2.12958

Palabras clave:

plataformas, mediatizaciones, discursividades, circulación

Resumen

La investigación sobre diversas plataformas multimediáticas nos va ampliando el horizonte sobre la circulación de los discursos mediatizados. Tienden a verse, en nuestro trabajo, como procesos de circulación, tanto los fenómenos de las cookies, como los resultados de los ARS (análisis de redes sociales), y tanto fenómenos de recorridos a través de redes, como a las publicaciones sobre el big-data de las plataformas. En este artículo, se presenta el estado actual del trabajo del equipo sobre esos procesos de circulación.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

José Luis Fernández, Secretaría de Ciencia y Técnica (UBACyT). Universidad de Buenos Aires.

Doctor en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Premio a la Producción Científica y Tecnológica, UBA, 1994. Profesor Titular Regular Plenario de la Cátedra Semiótica de Mediatizaciones (Semiótica I), Ciencias de la Comunicación, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Último libro individual publicado: Plataformas mediáticas. Elementos de análisis y diseño de nuevas experiencias. La Crujía, 2018

##submission.downloads##

Publicado

2018-07-07

Cómo citar

Fernández, J. L. (2018). Circulación / circulaciones en la investigación en plataformas mediáticas. Rizoma, 6(2), 76-94. https://doi.org/10.17058/rzm.v6i2.12958

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2018)

Sección

Dossiê: MIDIATIZAÇÃO E CIRCULAÇÃO

Licencia

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais e científicas desde que citada a fonte conforme a licença CC-BY da Creative Commons. Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.