Entrevista com o professor Christopher Snow, do Toronto District School Board

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.17058/signo.v45i84.15352

Mots-clés :

Pedagogia baseada em projetos, Pedagogia baseada em investigação, Práticas pedagógicas contemporâneas

Résumé

Entrevista com professor premiado da educação básica da província de Ontario, no Canadá. Christopher Snow é professor da Huron Public School, uma escola de ensino fundamental situada na região central de Toronto, na província de Ontario, Canadá. Pelo trabalho que tem desenvolvido junto às suas turmas, foi agraciado com um prêmio concedido pelo Primeiro-Ministro Justin Trudeau pelo seu Ensino de Excelência (ver https://www.ic.gc.ca/eic/site/pmate-ppmee.nsf/eng/wz02308.html).

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Biographie de l'auteur-e

Hércules Tolêdo CORREA, Universidade Federal de Ouro Preto

Professor Associado da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais Líder do Grupo de Pesquisa MULTDICS Multiletramentos e usos das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

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Publié-e

2020-09-01

Comment citer

CORREA, H. T. (2020). Entrevista com o professor Christopher Snow, do Toronto District School Board. Signo, 45(84), 119-124. https://doi.org/10.17058/signo.v45i84.15352

Numéro

Vol. 45 No. 84 (2020): Sexual politics, 50 anos depois: leituras, revisões e diálogos na crítica feminista contemporânea

Rubrique

SEXUAL POLITICS, 50 ANOS DEPOIS

Licence

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