PANKE, VITORIA HELENA, UNISC, Brasil
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2015: Anais do VI Salão de Ensino e de Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O AUXÍLIO DA APRENDIZAGEM DA TABUADA DA MULTIPLICAÇÃO POR PARTE DE ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
ISSN: 2237-9193