Schwengber, Gabriela, Universidade de Santa Cruz do Sul, Brazil

  • Ágora v. 21 n. 2 (2019) - Tema Livre
    Museu é lugar de criança sim senhor! a consonância entre a educação patrimonial e o ensino de história a partir de uma experiência do programa residência pedagógica da Unisc, em Santa Cruz do Sul/RS
    Resumo  PDF