ENSINO ESCOLAR DE HISTÓRIA COMO ALFABETIZAÇÃO HUMANÍSTICA

Authors

  • Ricardo de Aguiar Pacheco

DOI:

https://doi.org/10.17058/agora.v15i2.1850

Keywords:

ensino de história, alfabetização humanística, disciplina escolar de história.

Abstract

Tomando a alfabetização como o processo de apropriação e utilização de uma dada linguagem propomos que a disciplina escolar de história deva promover a alfabetização humanística. Ou seja, a iniciação ao uso da linguagem, conceitos e procedimentos próprios das ciências humanas para observar e interpretar os fenômenos sociais.

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Published

2011-01-19

How to Cite

de Aguiar Pacheco, R. (2011). ENSINO ESCOLAR DE HISTÓRIA COMO ALFABETIZAÇÃO HUMANÍSTICA. Ágora, 15(2), 116-123. https://doi.org/10.17058/agora.v15i2.1850

Issue

Vol. 15 No. 2 (2009)

Section

Artigos

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