CINEMA E HISTÓRIA: REFLEXÕES A PARTIR DA SALA DE AULA

Autores/as

  • Rafael Hansen Quinsani

DOI:

https://doi.org/10.17058/agora.v15i2.1849

Palabras clave:

História e cinema, ensino, metodologia

Resumen

A introdução do cinema como fonte e objeto de pesquisa para o historiador também apresenta conseqüências no trabalho do professor de história, como por exemplo, uma melhor contextualização e o uso de uma linguagem mais atrativa. Partindo de experiências realizadas em sala de aula com a aplicação de um questionário, buscou-se refletir sobre as possibilidades de utilização do cinema e sobre a relação ensino-pesquisa no fazer historiográfico.

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Publicado

2011-01-19

Cómo citar

Hansen Quinsani, R. (2011). CINEMA E HISTÓRIA: REFLEXÕES A PARTIR DA SALA DE AULA. Ágora, 15(2), 103-115. https://doi.org/10.17058/agora.v15i2.1849

Número

Vol. 15 Núm. 2 (2009)

Sección

Artigos

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