Salud mental de la comunidad universitaria en la pospandemia: retos y perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.17058/psiunisc.v6i2.17131Palabras clave:
Salud Mental, Universidad, Covid-19, Post-pandemiaResumen
Se trata de un estudio integrador de revisión bibliográfica cuyo objetivo fue evaluar los impactos psicológicos de la pandemia de Covid-19 en la comunidad universitaria y prever medidas de afrontamiento en el período pospandemia. La búsqueda de estudios se realizó durante octubre de 2021 en cuatro bases de datos (Science Direct, PubMed, BVS y PsycInfo) utilizando los siguientes descriptores: “Mental health AND University OR College AND Post-pandemic”, todas consultadas en el diccionario de descriptores del área de salud MeSH de la base de datos PubMed y Thesaurus de PsycINFO. En la búsqueda inicial se encontraron cerca de 600 artículos que, luego del proceso de inclusión y exclusión, dejaron siete estudios, sumados a otros cinco, encontrados a partir de la búsqueda manual, totalizando 12 artículos que fueron explorados en su totalidad para el análisis final, desde la perspectiva del análisis cualitativo. de contenido Nos damos cuenta que la pandemia del Covid-19 ha afectado inmensamente la salud mental de la comunidad universitaria. Los comportamientos de riesgo para la salud mental (miedo a la contaminación por el virus, incertidumbre por el fin de la pandemia y el regreso de las clases presenciales, medidas de distanciamiento social prolongado, ansiedad y otros malestares psicológicos) fueron notables entre estudiantes, docentes y el toda la comunidad académica, agravada por la falta de servicios de apoyo psicosocial. Las universidades tienen el desafío de encontrar mecanismos para promover los servicios de apoyo psicosocial comunitario como una prioridad en el período posterior a la pandemia.
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