Percepção do Suporte Social de clientes de um Serviço-Escola de Psicologia
DOI:
https://doi.org/10.17058/psiunisc.v7i2.18331Palavras-chave:
Apoio social, Serviço-escola, PsicologiaResumo
Suporte social está relacionado ao auxílio que uma pessoa recebe de sua rede social, incluindo familiares, amigos, colegas de trabalho ou membros da comunidade. Podendo envolver apoio emocional, prático ou informativo, como aconselhamento, encorajamento, orientação, companhia ou até mesmo ajuda financeira, ocasionado benefícios à saúde mental e física, manejo do estresse, superação de obstáculos e proporcionando sentimentos que podem ser considerados positivos. Este estudo objetiva avaliar o nível de percepção de suporte social e levantar o perfil de indivíduos que buscam atendimento psicológico em um Serviço-Escola de Psicologia no interior do Estado do Maranhão. A pesquisa tem caráter transversal, quantitativo descritivo e exploratório. Aplicou-se uma entrevista semiestruturada contendo itens referentes a dados sociodemográficos e perguntas referentes à demanda e o EPSUS-A (Escala de Percepção do Suporte Social – versão adulta) para avaliação do nível de percepção de suporte social dos participantes. Observou-se que grande parte dos participantes têm baixa percepção de suporte social em todas as quatro dimensões do EPSUS-A. Também foi possível constatar que variáveis como faixa etária (RP: 5,61; IC95%: 1,01-31,2), profissão (RP: 8,49; IC95%: 2,72 – 26,5) e religião (RP:2,95; IC95%:1,06-8,21) obtiveram associação estatística com o nível de suporte social percebido. A partir da pesquisa foi possível compreender a percepção acerca da rede de suporte social de indivíduos com demandas de sofrimento psíquico e vislumbrar possibilidades interventivas que favoreçam o fortalecimento e a percepção individuais em relação a essa rede, favorecendo a aproximação entre o sujeito em sofrimento e o cuidado a este disponibilizado
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