O Consórcio Público para Desenvolvimento do Alto Paraopeba (CODAP/MG) e os reflexos da gestão pública integrada

Autores

  • Hilton Manoel Dias Ribeiro Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF Campus Governador Valadares –MG
  • Dalva Maria Righi Dotto Universidade Federal de Santas Maria

DOI:

https://doi.org/10.17058/redes.v20i1.4076

Palavras-chave:

Instituições. Consórcio Público. CODAP. Desenvolvimento de regiões.

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos da formação de consórcio público sob o ponto de vista do governo local, tendo como base empírica o Consórcio Público para Desenvolvimento do Alto Paraopeba – CODAP. A base teórica contempla uma discussão sobre instituições e consórcios públicos, reforçando a importância que a dimensão institucional, no que tange à atuação do Estado, tem para o desenvolvimento de regiões. A metodologia empregada foi o estudo de caso. Os resultados sinalizaram mudanças nos indicadores ao longo do tempo e também uma relação positiva entre a instalação do CODAP e os avanços na gestão pública integrada, percebendo que as questões anteriormente excluídas das pautas das políticas municipais entraram no eixo dos programas para o desenvolvimento da região, incluindo a formulação de um planejamento conjunto que tem gerado resultados coletivos positivos.

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Biografia do Autor

Hilton Manoel Dias Ribeiro, Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF Campus Governador Valadares –MG

Professor de Economia da Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF Campus GV –MG. Doutorando em Economia Aplicada PPGEA-UFJF-MG

Dalva Maria Righi Dotto, Universidade Federal de Santas Maria

Professora Adjunta da UFSM Graduada em Administração - UFSM Doutora em Desenvolvimento Regional - UNISC

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Publicado

2015-05-28

Como Citar

Ribeiro, H. M. D., & Dotto, D. M. R. (2015). O Consórcio Público para Desenvolvimento do Alto Paraopeba (CODAP/MG) e os reflexos da gestão pública integrada. Redes, 20(1), 88-107. https://doi.org/10.17058/redes.v20i1.4076

Edição

v. 20 n. 1 (2015): Redes, Governança e Participação

Seção

Artigos

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