Scherer, Ana Paula Rigatti, Faculdade Nossa Senhora de Fátima (Caxias-RS), Brazil
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Signo Vol. 38 (2013): Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo - Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo
A escrita da frase na alfabetização: o papel da consciência sintática
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