Reichert Assunção Tonelli, Juliana, Universidade Estadual de Londrina, Brazil

• Signo v. 46 n. 85 (2021): Ensino de língua em tempo de pandemia: aprendizagens e perspectivas - Artigos
  Perspectivas de professoras de inglês para crianças: (re)planejar, (re)pensar e (trans) formar durante a pandemia (Covid-19)
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