, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/ Professora Adjunta de Língua Portuguesa, Brazil
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Signo v. 43 n. 76 (2018) - Edição, textualidades e produção textual
Multiletramentos e ensino de língua portuguesa na educação básica: uma proposta didática para o trabalho com (hiper)gêneros multimodais
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