Social dimensions of disaster resilience

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17058/redes.v24i2.13000

Keywords:

Disaster recovery. Vulnerability. Resilience.

Abstract

There are few disaster studies conducted by social scientists in Brazil, in particular research related to the disaster recovery process. The debate about disaster recovery has been led by the natural and hard sciences, which have used it to frame disaster as an event that requires coping mechanisms and resilience strategies in order to bounce back. The term ‘resilience’ emerged in the biological and hard sciences and has been applied to human societies. Although the participation of social scientists in this debate is increasing, it is still rare to encounter sociological studies about resilience to disasters. The aim of this article is to discuss the concept of disaster resilience in light of the sociology of disaster. Based on bibliographic reviews, desk research and field research activities in the affected towns of Ilhota/Santa Catarina State (2008) and São Luiz do Paraitinga/São Paulo State (2010), the research discusses theoretical and methodological pathways to comprehend the social dimensions of disaster resilience.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Victor Marchezini, Centro Nacional de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais (CEMADEN)

Doutor e mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Bacharel em Ciências Sociais pela UFSCar e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista - UNESP/FCL- Araraquara. Especialista em Direitos Humanos, Gestão Global de Riscos e Políticas Públicas de Prevenção de Desastres pela Fundação Henry Dunant - América Latina. Especialista em educação a distância pela Faculdade Anhanguera-Uniderp. Foi pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociais em Desastres (NEPED/UFSCar) no período de 2004 a 2011. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia dos Desastres. Foi analista operacional (2012-2014) no Centro Nacional de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais (CEMADEN), do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação. Atualmente é pesquisador associado no Cemaden. É integrante de dois grupos de pesquisa certificados junto ao CNPq: o Grupo de Pesquisa "Estudos de Mudanças de clima, detecção, avaliação de impactos e vulnerabilidade" (coordenado pelo INPE) e do "Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte - GPEA" (coordenado pela UFMT). A partir de outubro de 2018, passou a ser docente colaborador no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Sistema Terrestre, no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). É membro do conselho do comitê de pesquisa em Sociologia dos Desastres (RC 39), da Associação Internacional de Sociologia (ISA).

Henrique Almeida Forini, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

Graduando em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos com ênfase em Sociologia. É membro do grupo de pesquisa "Ideias e Instituições para o Desenvolvimento e a Democracia" (CNPq/UFSCar). Desenvolveu pesquisa de iniciação científica como bolsista PIBIC analisando o impacto das Ações Afirmativas na composição do conselho universitário da UFSCar. Atualmente é bolsista pelo CEMADEN (CNPq) e realiza pesquisa sobre "cidades resilientes" na área de sociologia dos desastres. Trabalhou também como pesquisador do Observatório Nacional de Política de Assistência Estudantil durante o ano de 2016.

Downloads

Published

2019-05-03

How to Cite

Marchezini, V., & Forini, H. A. (2019). Social dimensions of disaster resilience. Redes , 24(2), 9-28. https://doi.org/10.17058/redes.v24i2.13000

Issue

Vol. 24 No. 2 (2019): Resiliência pós-desastres: recuperando o desenvolvimento regional

Section

Post-disaster resilience: restoring regional development

License

The submission of originals to this journal implies the grant, by the authors, of the printed and digital publication rights. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication. Authors may only use the same results in other publications clearly indicating this journal as the medium of the original publication. Because we are an open access journal, we allow free use of the articles in educational and scientific applications provided the source is cited under the Creative Commons (CC-BY) license.