Lorandi, Aline, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, Brazil
-
Signo Vol. 39 No. 67 (2014): Dossiê: Métodos em Linguística Cognitiva - Estudos em Cognição e Linguagem
Neuroscience: memory and executive functions on the relationship between portuguese language teaching and political awareness
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Signo Vol. 38 (2013): Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo - Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo
What is a word: linguistic awareness in children from 6 to 11 years old, Brazilian Portuguese speakers
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Signo Vol. 38 (2013): Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo - Especial - A leitura sob um viés social e cognitivo
Verbal morphological acquisition in a comparative study between bilingual and monolingual children
Abstract PDF (Português (Brasil))