Signo




APRESENTAÇÃO

A revista Signo é publicada pelo Centro de Estudos e Pesquisas Linguísticas e Literárias - CEPELL, ligada ao Departamento de Letras e ao Programa de Pós-Graduação em Letras da UNISC.

Signo circula desde 1975, com periodicidade semestral. A partir de 2007, a revista passou a ter apenas versão eletrônica.

A revista divulga estudos inéditos, de caráter teórico ou aplicado, na área de Letras (Literatura e Linguística) e suas interfaces.

Em 2009, Signo foi classificada pela CAPES no estrato B2 do Qualis, tanto na área de Letras/Linguística quanto na de Educação.

FONTES DE INDEXAÇÃO



Notícias

 

Chamada de trabalhos vol. 38, nº 64, 2013

 
O vol. 38, nº 64, da revista Signo terá como tema “O Texto e a multimodalidade textual”. A organização desse número está a cargo dos professores Dr. Marcos Luiz Cumpri e Dra. Ana Claudia Munari. A data limite para submissão de artigos é 1º de março de 2013, sendo que a publicação desse número está prevista para julho de 2013. Mais...
 
 
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Vol. 37, No 63 (2012) - Dificuldades no aprendizado e processamento da leitura

Sumário

Apresentação

APRESENTAÇÃO PDF
Comissão Editorial 01

Dificuldades no aprendizado e processamento da leitura

A INTERLOCUÇÃO NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA: (RES)SIGNIFICANDO VIVÊNCIAS EM PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA Resumo PDF
Rita Signor 02-24
A COMPREENSÃO EM LEITURA E A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Resumo PDF
Angela Ines Klein, Regina Ritter Lamprecht 25-54
PESQUISA EM DIFICULDADES DE COMPREENSÃO EM LEITURA Resumo PDF
Lucilene Bender de Sousa 55-68
EMPREGO DA TÉCNICA CLOZE COMO INSTRUMENTO PARA MELHORAR O DESEMPENHO EM LEITURA Resumo PDF
Ana Maria Esteves Bortolanza, Maria Amélia de Castro Cotta 69-89
ANÁLISE DO DIAGNÓSTICO DO DESEMPENHO EM LEITURA: PROVINHA BRASIL vs. FLUÊNCIA EM LEITURA ORAL Resumo PDF
Ayane Nararela Santos Almeida, Raquel Meister Ko. Freitag 98-110
O PROCESSAMENTO DA LEITURA E AS ESPECIFICIDADES DOS HEMISFÉRIOS CEREBRAIS Resumo PDF
Gislaine Machado Jerônimo 111-129
ABORDAGEM DISCURSIVA DA LEITURA PELA NOÇÃO DE FORMAÇÃO DISCURSIVA Resumo PDF
Maria Cleci Venturini, Célia Bassuma Fernandes 130-145
VOCABULARY ACQUISITION: PROCESS AND INSTRUCTION Resumo PDF
Leonilda Procailo, Graziella Araújo de Oliveira Lapkoski 146-159

A formação de leitores

A LEITURA EM CONTEXTO ACADÊMICO: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE ALUNOS DO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE LETRAS Resumo PDF
Lucia Rottava 160-179
ENTRETECENDO CONHECIMENTOS: LEITURA E INTERTEXTUALIDADE EM FOCO NAS AULAS DE LÍNGUA MATERNA Resumo PDF
Luciana Maria Crestani, Karine - Tiepo 180-195
LEITURA E PEDAGOGIA CRÍTICA NO ENSINO DE LÍNGUAS: A ARTICULAÇÃO COM O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR Resumo PDF
Antonio Escandiel de Souza 196-213
IMPLICAÇÕES DA DESCONSTRUÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA Resumo PDF
Manoela Oliveira de Souza Santana 214-224
IMPRESSÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA: UMA PESQUISA DE ESTÁGIO Resumo PDF
Natália Pinto Rebouças, Danielle de Almeida Menezes 225-245
ENTRE A LETRA DE GUIMARÃES ROSA E A ESCULTURA DE BUONARROTI, A MORTE SURGE COMO HIPERTEXTO PROVOCADOR DA LEITURA LITERÁRIA NO PROCESSAMENTO DA APRENDIZAGEM Resumo PDF
Maria Generosa Souto 246-256
DISCURSO, MEMÓRIA E TRAJETOS DE LEITURA SOBRE NATUREZA MORTA Resumo PDF
Denise Gabriel Witzel, João Marcos Mateus Kogawa 257-272
O PROCESSAMENTO DA LEITURA NA AQUISIÇÃO DA MORFOLOGIA DERIVACIONAL EM PORTUGUÊS BRASILEIRO (PB) POR DISLÉXICOS Resumo PDF
José Ferrari Neto, Luciene Barbosa de Sousa 273-290