Flores, Pedro Gabriel Furtado, UNISC, Brasil

• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS OFICINAS DO PROJETO RE_INVENTAR
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  A METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS – PBL, COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO PROJETO DE EXTENSÃO RE_INVENTAR
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PROJETO RE_INVENTAR: UTILIZANDO MAPAS CONCEITUAIS PARA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PROJETO RE-INVENTAR: ENSINO DA ROBÓTICA UTILIZANDO A PLATAFORMA ARDUINO.
  Resumo
• 2018: Anais do IX Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  UTILIZAÇÃO DA BANCADA DE TESTES PARA ANÁLISE DE SERVOS
  Resumo
• 2019: Anais do X Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  A TECNOLOGIA ARDUINO RELACIONADA COM A OTIMIZAÇÃO ELÉTRICA DE UMA AERONAVE DE AERODESIGN
  Resumo