v. 5 n. 2 (2022)

Visualizar v. 5 n. 2 (2022)

maio-agosto

DOI: https://doi.org/10.17058/rips.v5i2

Publicado: 2022-05-12

ARTIGO ORIGINAL

QUALIDADE DO SONO DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19

Cristini Da Silva Furlan, Bruna Eduarda Diehl, Alexander Romão Vieira Morinélli, Nicolas de Almeida Ziemann, Éboni Marília Reuter, Dulciane Nunes Paiva

12-18
- pdf
MANUAL DE RECOMENDAÇÕES DE ALIMENTAÇÃO E COVID-19 análise qualitativa pela perspectiva da educação em saúde

Luísa Volpato Blasczkiewicz , Rebeca Goldstein Maffessoni , Tomaz Mazuco Rodriguez, Maria Antônia Bombardelli Cereser, Henrique Ziembowicz, Camilo Darsie

3-11
- pdf

ARTIGO DE REVISÃO

EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA EQUIPE ATUANTE EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA SOBRE O VENTILADOR MEC NICO E SEGURANÇA DO PACIENTE revisão integrativa

Gabriela Eyng Possolli, Denise Evencio Luttembarck Batalha

19-35
- pdf
ATIVIDADE EDUCATIVA EM GRUPOS OPERATIVOS PARA INDIVÍDUOS COM DIABETES MELLITUS TIPO II NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE uma revisão integrativa

Abizag Fernandes Siqueira, Ana Paula Fernandes Rocha, Fernanda Shizue Nishida, Mateus Dias Antunes

36-42
- pdf