POLICENA, ITALO ROSA, UNISC, Brasil

• Anais do V Salão de Ensino e de Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  CONTRIBUINDO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FÍSICA A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM ENGENHARIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO.
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS OFICINAS DO PROJETO RE_INVENTAR
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  A METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS – PBL, COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO PROJETO DE EXTENSÃO RE_INVENTAR
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PROJETO RE_INVENTAR: UTILIZANDO MAPAS CONCEITUAIS PARA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
  Resumo
• 2016: Anais do VII Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PROJETO RE-INVENTAR: ENSINO DA ROBÓTICA UTILIZANDO A PLATAFORMA ARDUINO.
  Resumo
• 2018: Anais do IX Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  PROJETO RE_INVENTAR E OS REFLEXOS PARA OS ALUNOS SELECIONADOS QUE PARTICIPAM DAS OFICINAS.
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• 2019: Anais do X Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  O DESPERTAR DA PROFISSÃO DE ENGENHEIRO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO POR MEIO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO.
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• 2019: Anais do X Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  DESENVOLVENDO O RACIOCÍNIO LÓGICO E EXPLORANDO OS CONHECIMENTOS EM ELETRÔNICA E PROGRAMAÇÃO POR MEIO DO PROJETO RE_INVENTAR
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• 2019: Anais do X Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  DESENVOLVENDO O RACIOCÍNIO LÓGICO E EXPLORANDO OS CONHECIMENTOS EM ELETRÔNICA E PROGRAMAÇÃO POR MEIO DO PROJETO RE_INVENTAR
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• 2019: Anais do X Salão de Ensino e Extensão - Ciências Exatas da Terra e Engenharias
  SELEÇÃO DOS ENSAIOS E NORMAS PARA AVALIAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS EM IMPRESSÃO 3D
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